Le Monde en Marche - Niv.2 No.4

Le Canada n’est plus exempt de rougeole

Questions à explorer en ligne ( p.p. 9-10 )

1. Apprends-en davantage sur la perte du statut de pays exempt de rougeole du Canada :

Qu’as-tu appris?  

2. Consulte une ligne du temps des événements de novembre qui ont mené à ce changement de statut :

Quelles régions du Canada connaissent le plus de cas de rougeole?

3. Lis le rapport de l’Organisation panaméricaine de la santé (OPS) sur le statut actuel de la rougeole dans les Amériques ou lis cette entrevue avec une consultante en santé sur la perte du statut de pays exempt de rougeole du Canada :

4. Apprends-en davantage sur les symptômes et les dangers pour la santé de la rougeole :

Qu’as-tu appris sur cette maladie?

5. Découvre l’histoire de la rougeole :

Qu’as-tu appris?

6. Apprends-en davantage sur le vaccin contre la rougeole et sur la façon dont la désinformation a mené à l’hésitation vaccinale :

Quel est le lien entre le taux de vaccination et l’immunité collective?

Le budget libéral est adopté de justesse

Questions à explorer en ligne ( p.p. 21-22 )

1. Visite le site officiel du Budget « Un Canada fort » de 2025 :

  • https://budget.canada.ca/2025/home-accueil-fr.html 

Qu’as-tu appris?

 2. Regarde M. Champagne, le ministre des Finances, présenter le budget au Parlement:

Quelles questions te poses-tu?

3. Écoute les chefs des partis d’opposition critiquer le projet des dépenses du gouvernement libéral :

Quelle est la critique principale du budget faite par chaque chef de l’opposition?

4. Découvre les six points à retenir du budget fédéral canadien 2025 du point de vue des médias britanniques (BBC) :

Qu’as-tu appris?

5. Regarde ces animations qui expliquent comment fonctionne le budget du Canada :

Le budget du gouvernement canadien :

Les dépenses du gouvernement canadien :

Les revenus du gouvernement canadien :

En quoi le budget du gouvernement fédéral te concerne-t-il?

Qu’as-tu appris? 

6. Consulte cette infographie au sujet du budget fédéral de 2025 :

 

Espoir de paix dans le conflit Russo-Ukrainien

Questions à explorer en ligne ( p.p. 33-34 )

1. Passe en revue les détails du plan de paix original en 28 points qui visait à mettre fin à la guerre russo-ukrainienne et qui a été élaboré par les États-Unis :

Quelles questions te poses-tu?

2. Apprends-en davantage sur la réaction mondiale face à ce plan en 28 points :

  • https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/2208986/zelensky-repousse-plan-americain-guerre-russie
  • https://www.cbc.ca/news/world/suisse-geneva-ukraine-us-russia-war-talks-9.6989924 [6:06] [0:31] [2:05] [2:06] [en anglais]
  • https://www.cbc.ca/listen/cbc-podcasts/209-front-burner/episode/16184438-ukraine-peace-planor-russian-wish-list [26:00] [balado] [en anglais]

Qu’as-tu appris?

 3. Passe en revue la contre-proposition européenne au plan de paix original en 28 points et vois comment il a été reçu par le président Zelensky et le président Poutine :

  • https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/2209257/plan-ukraine-rubio-geneve-negociations?depuisRecherche=true
  • https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/2209616/ukraine-acceptation-plan-paix  [2:35]
  • https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/2209823/moscou-points-positifs-plan-americain-ukraine?depuisRecherche=true
  • https://www.reuters.com/business/finance/full-text-european-counter-proposal-us-ukraine-peace-plan-2025-11-23/ [en anglais]
  • https://www.cnbc.com/2025/11/27/putin-moscow-ready-for-serious-talks-on-ukraine-peace-plan.html [en anglais]

Quels changements majeurs ont été apportés au plan de paix original?

4. Découvre en quoi les drones transforment l’art de la guerre :

  • https://www.yout-ube.com/shorts/JywQDqI9kUY [0:57] [en anglais]

Qu’as-tu appris? 

5. Visite le site de l’OTAN pour en apprendre davantage sur son rôle et sur la façon dont elle soutient ses membres :

  • https://www.nato.int/fr

Quelles questions te poses-tu?

Une brève histoire de la Russie 

Questions à explorer en ligne ( p.p. 10-11 )

1. Explore les liens suivants sur la Russie, ses statistiques et sa géographie :

2. Apprends-en davantage sur ces événements historiques clés de l’histoire de la Russie :

a) Révolution d’octobre

  • https://www.yout-ube.com/watch?v=KOk1IMD3ynw [6:16]
  • https://www.yout-ube.com/watch?v=RE8e2Kj2hpY [2:00]
  • https://www.yout-ube.com/watch?v=OHZ3Qww9kIY [4:04] [en anglais]
  • https://www.nationalgeographic.org/thisday/nov7/october-revolution/ [en anglais]

b) Guerre froide

  • https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/monde-contemporain/la-guerre-froide-h1101
  • https://www.yout-ube.com/watch?v=MhfraAqwZD0 [8:05]
  • https://www.yout-ube.com/watch?v=dsDrYh2Af5Y [7:46] [en anglais]
  • https://www.history.com/topics/cold-war/cold-war-history [en anglais]

Qu’est-ce qui t’a surpris(e) à propos de ces événements? Donne des explications.

3. Apprends-en davantage sur ces leaders qui ont eu un impact significatif sur l’histoire de la Russie :

a) Vladimir Lénine

b) Joseph Staline

c) Mikhaïl Gorbatchev

d) Vladimir Poutine

  • https://perspective.usherbrooke.ca/bilan/BMVideos/vvv5.jsp?no=70 [4:17]
  • https://fr.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Poutine
  • https://www.lapresse.ca/international/europe/2022-04-03/portrait/l-enigme-poutine.php
  • https://www.ledevoir.com/vladimir-poutine
  • https://www.britannica.com/biography/Vladimir-Putin [en anglais]

Choisis un de ces leaders pour créer une infographie d’une page sur leurs réalisations et leurs contributions à l’histoire de la Russie. 

4. Apprends-en davantage sur les différents systèmes politiques décrits dans le reportage :

a) Communisme : 

b) Capitalisme : 

c) Socialisme : 

d) En quoi le socialisme et le communisme diffèrent-ils? 

La quête de pétrole controversée du Brésil

Questions à explorer en ligne 

1. Visite le site officiel de la COP30 à Belém, au Brésil :

  • https://unfccc.int/fr/a-propos-de-la-cop-30 

Qu’as-tu appris

2. Lis le « Bilan de l’état du climat mondial pour la COP30 » de l’Organisation météorologique mondiale (OMM) et regarde une courte vidéo qui en présente les éléments clés :

  • https://wmo.int/fr/news/media-centre/lannee-2025-devrait-etre-la-deuxieme-ou-troisieme-annee-la-plus-chaude-jamais-enregistree-dans-un [1:19]
  • https://wmo.int/publication-series/state-of-climate-update-cop30 [1:19] [en anglais]

Quelles questions te poses-tu?

3. Découvre certaines controverses de la COP30 :

Quels groupes et/ou quels pays ont suscité la controverse à la COP30?

4. Apprends-en davantage sur le récif corallien de l’Amazone et la marge équatoriale :

Énumère trois faits que tu as appris. 

5. Consulte ces cartes qui montrent l’emplacement des réserves mondiales de pétrole et de gaz :

  • https://databayou.com/oil/andgas.html [en anglais]
  • https://www.reddit.com/r/MapPorn/comments/rrve3m/world_map_based_on_oil_reserves_countries_that_do/ [en anglais]

Quelles régions ont les plus grandes réserves de pétrole?

 6. Apprends-en davantage sur le Brésil : 

  • https://perspective.usherbrooke.ca/bilan/servlet/BMPays/BRA
  • https://www.donneesmondiales.com/amerique/bresil/index.php

Qu’as-tu trouvé intéressant? Quelles questions te poses-tu?